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2015级公共管理班第三学期党性教育计划

2016-11-17 15:32:02 来源: 被阅读4154次

 

本学期党性教育的主题是“如何做一名合格的党员”,党性教育采取专题教学和实践活动形式。本学期党性教育计划安排如下:

一、上好开学第一课

良好的开端是成功的一半。开学第一次课前,向学员介绍本学期党性教育计划,突出强调党性教育的重要性和必要性,每个学员不论职务高低,都要以普通党员身份参加党性教育和党性锻炼活动,为在党校学习期间自觉增强党性锻炼打下良好基础。

二、组织好省委党校党性教育视频课

按照课程计划,认真组织学员观看、学习省委党校党性教育视频课,要求学员在视频课后提交书面总结,联系自己学习、生活、工作实际,查找不足,认真改正。

三、加强马克思主义理论学习

理论学习做到课上、课下相结合。学员不仅要按计划在课上认真听讲马克思主义理论相关课程,课下也应注重自学,自学以阅读原著为主,如马克思、恩格斯的《共产党宣言》、《〈政治经济学批判〉导言》、《社会主义从空想到科学的发展》等;列宁的《谈谈辩证法》、《马克思主义的三个来源与三个组成部分》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;邓小平的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》等;以及十八大、十八届三中全会、十八届四中、五中全会、习近平“七一讲话”等文件,每人每月提交1篇学习心得体会。

四、组织党员模范先进事迹报告

利用课余时间组织一次党员模范先进事迹报告会,从班级学员中选取1名先进模范人物为大家讲述个人事迹,通过先进模范的演讲,掀起学习道德模范、宣传道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮,让学员们以此受到鼓舞,能够立足岗位,尽职尽责,更好的为社会服务。在每次报告会后,组织学员交流学习心得。

五、做好党性分析

党性分析是党校教育的一个重要特点,也是党校开展党性教育的一个关键抓手。学期末,结合党性锻炼计划的实施,指导学员进行党性分析、撰写党性总结。主要总结自己在理论学习和党性锻炼方面的收获和体会,对自己的党性状况有一个客观评价,进一步明确前进方向,并把严格党内生活锻炼的经验成果带回工作岗位,不断提高自身的党性修养。

六、其他

 根据实际情况组织一次爱国主义教育活动,或现场教学活动,使学员的心灵得到净化、灵魂得到锻造、党性得到锻炼。

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