2015级公共管理班第三学期党性教育计划

2016-11-17 15:32:02 来源： 被阅读4750次

本学期党性教育的主题是“如何做一名合格的党员”，党性教育采取专题教学和实践活动形式。本学期党性教育计划安排如下：

一、上好开学第一课

良好的开端是成功的一半。开学第一次课前，向学员介绍本学期党性教育计划，突出强调党性教育的重要性和必要性，每个学员不论职务高低，都要以普通党员身份参加党性教育和党性锻炼活动，为在党校学习期间自觉增强党性锻炼打下良好基础。

二、组织好省委党校党性教育视频课

按照课程计划，认真组织学员观看、学习省委党校党性教育视频课，要求学员在视频课后提交书面总结，联系自己学习、生活、工作实际，查找不足，认真改正。

三、加强马克思主义理论学习

理论学习做到课上、课下相结合。学员不仅要按计划在课上认真听讲马克思主义理论相关课程，课下也应注重自学，自学以阅读原著为主，如马克思、恩格斯的《共产党宣言》、《〈政治经济学批判〉导言》、《社会主义从空想到科学的发展》等；列宁的《谈谈辩证法》、《马克思主义的三个来源与三个组成部分》等；毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等；邓小平的《解放思想，事实求是，团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》等；以及十八大、十八届三中全会、十八届四中、五中全会、习近平“七一讲话”等文件，每人每月提交1篇学习心得体会。

四、组织党员模范先进事迹报告

利用课余时间组织一次党员模范先进事迹报告会，从班级学员中选取1名先进模范人物为大家讲述个人事迹，通过先进模范的演讲，掀起学习道德模范、宣传道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮，让学员们以此受到鼓舞，能够立足岗位，尽职尽责，更好的为社会服务。在每次报告会后，组织学员交流学习心得。

五、做好党性分析

党性分析是党校教育的一个重要特点，也是党校开展党性教育的一个关键抓手。学期末，结合党性锻炼计划的实施，指导学员进行党性分析、撰写党性总结。主要总结自己在理论学习和党性锻炼方面的收获和体会，对自己的党性状况有一个客观评价，进一步明确前进方向，并把严格党内生活锻炼的经验成果带回工作岗位，不断提高自身的党性修养。

六、其他

 根据实际情况组织一次爱国主义教育活动，或现场教学活动，使学员的心灵得到净化、灵魂得到锻造、党性得到锻炼。